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马耳他国际学校

2021-5-12 09:40| 发布者: admin| 查看: 46| 评论: 0

马耳他被欧盟誉为高品质的欧洲学习区,它的教育品质在全世界排第18位。公立学校和私立学校并举,全国共有340所学校。在这里,这么小的一座岛国,它的学校却有如此之多,由此可以看出,马耳他政府对其教育的投入占比是非常大的。

QSI国际学院
01学校优势
1、世界37 所QSI 国际学校其中之一,亚西尔·阿拉法特(1994 年获 得诺贝尔和平奖)的女儿曾在这个学校上学、大部分驻马耳他大使的孩子都在这个学校上学;
2、部分学费政策。学生在学期开始之后进入学校或者学期结束之前离开学校,在学校上了不足一学期的课程,学校会按照上课时间长短来收费;
3、美国学校。提供AP课程,无缝对接美国大学;
4、师资力量雄厚。学校14 位教师都拥有学士,硕士和博士教育学位。
02课程特色
3 - 4 岁阶段课程
5 岁阶段课程
6 - 11 岁阶段课程
12 - 13 岁阶段课程
14 - 17 岁阶段课程
3 - 4 岁阶段课程
这个课程是用来让孩子体验首次正式的在校经历。学前课程提供大量的需要亲自动手参与的经历来培养孩子们的学习能力,写作能力以及必要的社交能力。重点更要发展自强自立的能力。提供各种各样的活动,包括音乐,电脑、艺术和体育。
5 岁阶段课程
这个以学术为导向的课程是为培养孩子在以后学习生活中的学习技巧和态度。通过大量的实践来发展眼、手、身体的协调性和阅读的主动性。这个课程包括阅读、数学、口语、写作、科学和文化研究。同时也通过大量的音乐、电脑、艺术、图书和物理课程来促进个人发展。
6 - 11 岁阶段课程小学阶段的学生课程比较全面,包括数学、阅读、语言艺术、科学、文化研究、艺术、音乐、物理和图书。在所有阶段课程中电脑使用是和课程分不开的。同时也提供法语课程。
12 - 13 岁阶段课程这个阶段的课程满足12-13 岁年龄段的学生的特殊需要。学生需要参加严格的课程,数学、阅读、语言艺术、科学、文化研究、音乐等研究技巧。
14 - 17 岁阶段课程这个阶段课程是为初中文凭做好准备。学生参加数学、科学、文学、写作、文化研究(地理、世界历史)艺术、音乐和其他语言课程。当一些课程学校不提供时,学生可以通过QSI虚拟学校上网络课程。

圣凯瑟琳学校
01学校优势
1、地理位置。靠近斯利马,周围比较繁华,生活比较便利;
2、提供研究生课程。设立有高等教育教授中心,在马耳他本土接受教育的人能享受到高质量的教学;
3、设立家庭作业辅导俱乐部。帮助没时间看孩子或者没时间辅导孩子作业的家长看管和辅导孩子。
02课程特色
小学阶段
这一年是教育旅途中的一个里程碑。学校非常重视这一年的教育,给学生提供了具有刺激性和创造性的课程来帮助他们掌握需要的技能,比如: 社交技巧、体育技巧、专注技巧、学习技巧等等。每个班包括老师在内大约有20 人左右。
中学阶段
1年级的时候会有一个班主任引导他们来学习。2 年级之后,会有各科专业的老师逐步的带领学生来学习。其中教学大纲中包括很多具有很多核心竞争力的课程,比如数学、文学、马耳他语、英语、科学、宗教等等。此外,也会引入其他学科,比如:公民教育、伦理、组织能力、创业学、法语和意大利语等等,为了促进学生的全面发展,还提供音乐、戏剧、运动等课程。每个班有20-30 个学生。
高中阶段
2009年10月23号学校引入了由谢菲尔德大学提供的研究生课程。课程在高等教育质量保障局的课程评估中获得了很高的分数。
谢菲尔德大学在高质量研究和价值研究方面有悠久的历史,它的研究对人的生活、工作、观念和社会都有很大的改变。因此,这个项目可以帮助在马耳他本土接受教育的人享受高质量的教育和研究。
接下来也会有一些文学硕士课程提供,比如:早教文学硕士,学习、教学、研究文学硕士还有语言教学和研究硕士。此外还会提供博士课程。

圣米歇尔学校
01学校优势
1、马耳他和英国双体系教学,高中毕业时可以拿到两个毕业证:马耳他高中毕业证和英国高中毕业证;
2、提供从幼儿园到高中阶段课程,免于择校麻烦;
3、艺术氛围浓厚,舞蹈尤为突出;
4、学费及课外活动费较低,超具性价比;
5、教学质量高,可申请全球著名高等学府;
6、活动多,学生的综合能力强;
7、申请简单便捷;
8、提供奖学金,并对两个及以上就读学生给予学费上的优惠。
02课程特色
幼儿园(K1-K2)
通过多种创造性游戏的方式,如:绘画、色彩填涂、音乐、黏土、纸艺、角色扮演等帮助孩子获得学习的乐趣,丰富的想象力。在K2 阶段,渐进式引入字母、数字、阅读等学习,让孩子能够顺畅的表达,并通过多种室内、外活动如舞蹈、戏剧、体育、手工等,锻炼孩子的身体协调能力和动手能力。
小学及初中阶段课程
该校的Junior School Curriculum,先引导学生认识“学习”,并逐渐开始“学习”。由语言课程(英语、马耳他语)、数学课程到外语课程(法语、德语、意大利语)、综合科学课程、艺术、历史等课程的综合开展。
在渐进学习过程中,获得对于科学、语言、艺术、道德、个人与社会发展等各方面的综合认识,并为高中阶段的学习做好充分的准备。
此外,学校还开展多种课外活动。如体育(游泳、足球、竞技体育、手球等)、音乐、舞蹈、绘画、宗教等。
高中阶段课程(英式IGCSE 课程)
Form I、II 阶段(高中一、二年级):按照马耳他教育体系要求,开设英语、马耳他语、数学、综合科学、地理、历史、信息技术、体育、艺术、戏剧、舞蹈、个人与社会发展课程。同时需要在法语、意大利语、德语中选择一门作为外语学习。
Form III阶段( 高三年级):采用的是SEC/IGCSE 课程。可以从艺术、科学、商科分类中任意选择两门学习,并完成基本课程的学习(马耳他语、英语、英文文学、数学、信息技术、个人与社会发展、体育)。通过后可拿到IGCSE 证书和马耳他高中毕业证书

拉肯学校
1、英语教学,语言启蒙早;
2、国际幼儿园,有很多外国学生在此就读。学校安排专业老师帮助非英语国家的孩子提高语言能力,迅速融入校园生活中;
3、专做幼儿园及小学教育,老师专业且友爱;
4、价格优势,学费较低;
5、学校还提供婴幼儿看护服务,低龄儿童也可入学;
6、周边学校众多。在完成小学教育之后,非常方便升入周边优质中学,如QSI、圣安东等国际学校。

圣爱德华学校
01学校优势
1、历史悠久,底蕴深厚;
2、英式高品质私立男校,幼儿园和IB 课程可以招收女生,注重培养学生的领导力,有政治渊源;
3、课程体系完整,提供从幼儿园到大学预科全课程,免于各阶段的择校问题;
4、可寄宿;
5、教学质量高,性价比高;
6、提供奖学金,并对两个及以上就读学生给予学费上的优惠。
02课程特色
幼儿园(2 - 4 岁) 幼 儿园小班(2 岁)
幼儿园中班(3 岁) 幼儿园大班(4 岁) 高中
一、二年级(5 - 6 岁) 三 - 五年级(7 - 9 岁)
六 - 八年级(10 - 12 岁) 九 - 十一年级(13 - 15 岁)
IB 课程(16 - 18 岁)
幼儿园
教室明亮、色彩斑斓,安全环保。通过讲故事,游戏和角色扮演等方式培养孩子对自我能力的认知和自信,从而具备解决问题的能力,并由此发展自己独特的人格。另配备设备齐全的健身房和户外游戏区。
小学
小学教学楼独立,拥有自己资源室,图书馆,艺术室,音乐戏剧室和科学实验室及开放空间。主要开设数学、科学、社会、艺术、音乐、体育、语言等课程。特别重视男孩子的体育锻炼,逐渐让男孩接触各种体育项目:如网球、竞技体育等。
初中
提供艺术、英语、历史、数学、综合科学、体育、社会学、戏剧、地理、信息技术、马耳他语、法语/ 意大利语、个人和社交学习等课程。适应此阶段孩子的成长特点,帮助他们培养自律、独立的品格,发展自我管理和领导能力。
高中
英语、马耳他语、法语/ 意大利语、数学、欧洲历史、英语文学、个人与社交学习、体育。并在此基础上从以下科目中选择三门学科学习: 物理、生物、化学、经济学、财会、计算机、信息技术、艺术、戏剧。IB课程Edwards 提供国际IB 课程(大学预科), 可从以下课程中选择六门课程学习,英语、法语、西班牙语/ 意大利语、经济管理、经济学、哲学、物理、化学、生物、环境、数学、视觉艺术、心理学、计算机。IB 课程教学水平高,平均通过率为82%,高出全球平均水平(79%)。毕业生很多被马耳他大学、牛津大学和美国常青藤大学录取。

圣安东学校
01学校优势
1、学校电台的提供。丰富了学生的业余生活;
2、夏令营。给所有适龄儿童提供了丰富多彩的课外体验;
3、学校体育设施可以租赁。为想在学校举办活动的学生和家长提供了良好的机会。
02课程特色
日托中心 (18 个月- 3 岁)学前班- 一年级 ( 3 - 4 岁)
二年级 - 三年级 (5 - 6 岁)中学 四年级- 七年级(4 - 10 岁)
高中 八年级- 十二年级(11 - 16 岁)
日托中心
日托中心为18 个月到3 岁的儿童提供服务。学校环境很温馨也很热烈。配备的家具和游戏装置可以很安全地使用。游戏区可以轻松容纳大量的孩子,孩子也可以在开阔、安全的庭院玩耍。孩子在学校参加各种各样的活动,在促进了他们的成长和发展的同时,也激发了他们的想象力。
学前班
学前班的重点依然是要确保孩子对学校有积极的态度以及培养学习过程。学校的硬件设施的建造也是把安全因素作为主要的考量。
学前班的教育课程主要集中在关于孩子发展的四方面,比如:物理,认知,社交和情感。同时也开始注重听、说技巧和对数学概念的了解。
学前班和一年级的孩子的上课时间是早上8:30 到下午2:30,但是照看孩子的服务在课外活动12:30 到2:30的时候会提供。
中学部
初中部有7个年级,从4岁到10 岁。
一年级(4-5岁)是一个过渡时期,它的教育采用的是程度更深的学前班的课程,也为2、3 年级采用的更为正式的方法奠定了基础。英语和马耳他语读写能力的获得和数学计算能力的教学是这些年主要关注的问题。
4 ~7 年级是非常重要的,因为他们将从轻松的低年级的入门进入到对他们的要求更加严格的高年级。4 到7 年级的时间也是一种 巩固、发现和准备。
高中部
高中部是8到12年级。高中课程旨在为学生的中等教育证书考试打好基础。在中学阶段会引入新的学科,当学生在9 年级选择他们的专业学习领域时,会有很大的选择空间。
学生会选择一些音乐、舞蹈、戏剧等课程来促进个人的全面发展。高中课程的主要目的是让每个学生发挥自己最大的学术潜力。

戚斯维克豪斯学校与圣马丁学院
01学校优势
1、历史悠久,教学风格现代且明快;
2、提供从幼儿园到大学预科的全阶段教学,免于择校麻烦;
3、UCAS 注册学校,预科提供的是英国教育体系,便于申请英国的各高等学府;
4、教学质量高,毕业成绩斐然;
5、学费低,超具价格优势;
6、提供奖学金、对两个及以上就读学生家庭给予学费优惠;
7、交流活动多,组织学生到德国、法国等做交流活动。
02课程特色
早教(2 岁- 3 岁) 中学(10 岁 - 13 岁)
幼儿园(3 岁 - 7 岁) 高中(13 岁 - 16 岁)
小学(7 岁 - 10 岁) 预科(16 岁 - 18 岁)
早教课程特色
早教时期的课程围绕着以下六要素进行设置: 个人、社交及情感发展; 沟通、语言及阅读; 问题解决、推理和数学; 世界的理解;身体发展和创新能力。孩子能够发展多种能力,认知自我、社会及世界。
幼儿园课程(Level 1-2)
幼儿园课程包含英语、马耳他语、数学、艺术、计算机、体育、沟通、身边环境(自然和社会环境)的认知及爱、同情心、善良及忍耐的教育。鼓励孩子发展阅读、书写、表达和倾听的能力。
小学阶段(Level 3-5)
小学阶段提供: 英语、马耳他语、数学、宗教、历史、地理、个人认知、社会和保健课程、信息和沟通、艺术、音乐、体育和戏剧课程。Level 5 课程的学生还可选修意大利语、法语、西班牙语和德语的学习。
中学阶段(Level 6-8)
为激发、发展每一个学生的潜力,学校开展了广泛课程, 保证学生在获得基础学科能力的同时,还具备交叉学科的学习体验。
核心课程:马耳他语、英语、数学、科学综合;意大利语、法语、德语、西班牙语课程;人文社科类,包括历史、地理、宗教等;
艺术课程:音乐、设计和戏剧;体育活动、个人与社会、沟通与表达等多种课程。
高中课程
必修课程:艺术与设计、英语、英语文学、法语、意大利语、德语、计算机技术、马耳他语、数学、PSHE 课程、社会与健康教育、体育和宗教、道德教育。
国际生可以参加非英语母语课程培训或西班牙语课程培训。(Level 7 及以上可选)
选修课程:圣马丁学校致力于为学生提供广泛的课程,学生可自由选择3 门学科,为将来职业的选择提供高度的帮助。为确保这种准备能够满足未来的选择,学生必须在物理和生物课程中选择一门学习。
大学预科课程
2007 年圣马丁学院采取了更现代的教学方式,通过小组学习的方式,为学生提供高质量的大学预科教学。
为学生提供MATSEC 认证课程,为学生申请马耳他大学、UCAS 圣马丁学院、英国各大学和全球其他国家的大学做准备。
除此之外,学校还提供青年企业家、公共演讲、辩论等多种多样的课程。

弗达拉国际学院
01学校优势
1、真正意义上的国际学校,课程体系完全按照国际标准;
2、提供从幼儿园到大学预科全阶段课程,免于择校麻烦;
3、高中毕业时能够拿到3个毕业证:本校毕业证、美国高中毕业证、剑桥国际教育证书;
4、可寄宿,安全、温馨、可靠;
5、教学质量高,可申请全球顶尖高等学府;
6、活动多,学生的综合能力强;
7、提供奖学金,并对两个及以上就读学生给予学费上的优惠。
02课程特色
幼儿园(3 岁 - 5岁)
小学(6岁 - 11岁)中学(12 岁 - 14 岁)
高中(15 岁 - 16 岁) 预科(17 岁 - 18 岁)
师资介绍
校董事会由美国驻马耳他大使、马耳他教育部官员、家长代表、教师代表组成。学校老师除来自于本国外,其他分别来自英国、美国、西班牙以及其他不同国家。师资力量雄厚,所有教师均拥有大学以上文凭,经验丰富,英文流利。
幼儿园
幼儿园是从3岁-4岁,提供社交技巧、音乐、手工、艺术、身体协调训练、阅读技巧、基础数学课程等。通过多种创造性游戏,培养学生的个人能力、沟通能力和他人合作能力。
小学
小学是国际IPC课程,年龄从5岁-9岁,课程涵盖了英美国家小学阶段的教学目标,开设语言、数学、科学、地理、历史、艺术等课程。通过这些课程,帮助培养学生学习的积极性和对周围社区和世界的认识,并在此基础上发展理解力和创造力。
初中
初中是国际MAP课程,年龄从10岁-15岁,提供艺术、计算机、戏剧、英语、外语(一般为西班牙语或法语)、社会与个人健康教育、数学、音乐、体育、科学和社会研究等课程。
重视培养学生的个人修养(自重、责任感、同理心)和对世界的好奇心和开放态度,公正、公平并关注社区、环境和弱势群体,对于社会的责任感和贡献精神。
高中
高中是国际IGCSE课程,年龄从16岁-18岁,提供语言(英语、法语、西班牙语、意大利语)社会科学和人类学(历史、地理)、综合科学(物理、化学、生物)、数学、艺术和设计、戏剧、信息技术等课程。
通过课程的学习,让学生具有足够的知识储备,能力储备、经验储备和自信走向自己的成年。毕业生除了能够获得本校的毕业证以外,还能获得美国高中毕业证及剑桥国际教育证书。
大学预科
大学预科课程为IB课程,年龄19岁,可从以下课程中选择六门课程学习: 英语、法语、西班牙语/意大利语、经济管理、经济学、哲学、物理、化学、生物、环境、数学、视觉艺术、心理学、计算机。
2016年平均成绩为36分,高于全球平均成绩30分;平均通过率为81%,毕业生均被全球顶尖大学录取。

圣安德烈学校
01学校优势
1.历史悠久、教学经验丰富:将近30年的教学历史,为学校积累了丰厚的教学经验;
2.课外活动丰富:圣安德烈学校是马耳他第一所提供如此全方位活动的学校;
3.定期举办家长会:学校有在线管理系统,为家长更好地了解孩子的在校情况提供了途径;
4. 夏令营:每年圣安德烈学校从7月份到8月份会组织夏令营,丰富孩 子的假期生活;
5. 专业师资力量:学校高中雇佣了65名合格的教师和10名教学助理.还雇佣了全职合格的图书管理员、护士、实验室技术人员、学校辅导员和教育心理学家及协调员。
02课程特色
早教(托儿所 2-3岁、幼儿园 4岁)
小学(5岁 - 7岁)中学(7 岁 - 11 岁)
高中(11 岁 - 16 岁) 预科(17 岁 - 18 岁)
中学
在中学阶段,学生需要学习不同的学科。学校给他们配备了各学科的老师,让学生适应不同的学科知识。按照国家最低课程标准,中学教学是以学科教学为基础。学科教师会利用良好、恰当的教学方式使学科之间进行贯穿,深具连贯性。对于学生来说,这样的学习会更有趣并且富有逻辑性。
高中
在高中阶段会提供几类教学:
1.科学:物理、化学、生物
2.数学、人文--历史、地理、环境研究、宗教研究、会计、经济学、社 会与健康教育学
3.语言:马耳他语、英语、意大利语、法语
4.计算机技术研究
一些实用科目:体育、戏剧、艺术、家政
课外活动
自2000年开始,学校最早建立课外活动项目,其中包括4项活动:田径、足球、篮球和乒乓球。现该活动项目已提升至20项活动,比如羽毛球、排球、体操、舞蹈、游泳等等。而后,在2004年启动了一个业余活动项目,其中游戏、体育运动、健康饮食、家庭作业俱乐部和问答教学课程被整合进课外活动课程,作为课程的一个延伸,项目运营时间是15:00 到 18:30。这不仅给予了孩子们多种兴趣培养的选择,也完全解决了家长无法照顾孩子的问题。
芭蕾课
芭蕾课目前是提供给幼儿园以及小学一至三年级的学生,授课老师是原职业芭蕾演员,给予孩子们专业的芭蕾启蒙教育。课程为小班授课,因此老师能充分了解孩子们的学习进展。同时,学校和城市举行各类庆祝活动时,孩子们也时常有机会在舞台上一展风采。
合唱团
合唱团通常在周一开班,7岁以上的孩子可申请加入,由多位专业老师同时指导,学校不仅提供许多公众表演的机会,也鼓励感兴趣的学生参加跨国的合唱学习和比赛。
烘焙课
蛋糕烘焙课(家政课的一部分),学生们会学习到烘焙的基础技能和厨房的安全与卫生准则。
学校会提供蛋糕原料,学生们在专业老师的帮助下进行蛋糕烘焙,常做的有司康饼,曲奇,布朗尼,草莓蛋糕等等。
夏令营
San Andrea学校每年在7月份到8月份会组织Summer School活动,为2-12岁的孩子提供丰富多彩的夏令营生活经历。活动由经验丰富的的老师们和助理进行管理,确保孩子在安全的环境中,享受娱乐的同时收获独特的学习经验。
San Andrea学校非常自豪自己是马耳他第一所提供如此全方位项目的学校。

最后想说的是,家长选择让孩子去国外上学,排行榜算重要,但适合自己孩子才是重中之重,明确自己想要什么,在选择之前还是慎重一点,毕竟关乎的是孩子一辈子,不能人云亦云。在选择之外,还是就地考察一下最重要。
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